信息科学与工程学院线上教学典型案例

根据省教育厅和学校关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署和要求，把“停课不停教、停课不停学”的要求落到实处，我校已于2月24日正式线上开课，目前已运行两周。信息科学与工程学院的全体教师都以饱满的工作热情投入到新的教学模式中，并在教学实施的同时不断总结经验，优化教学手段，完善教学模式，加强教学保障，跟进教学反馈，以学生满意度及学习效果为根本出发点。目前，线上教学取得初步成果。

我院钮小萌老师所讲授的《数据结构》，是一门重要的专业基础课，是学习编译原理、操作系统、数据库等课程的基础。为了让学生尽快适应新的教学模式，夯实课程的基本功，钮小萌老师在两周的线上教学中，有意识、有目的、综合性地思考教学目标、教学途径、教学检测，通过P（Plan）计划、D（Do）执行、C（Check）检查、A（Act）行动的“闭环教学模式”思路，形成“课程组织、课前预习、在线学习、课后评价、课程改进”的一体化教学实施路径。